据意大利广播电视台报道，12日下午，该研究所观察到火山口有强烈喷发活动，为此发布了红色警报。 该员工透露，陈志朋这些年大多是以直播带货为主要收入来源，在这位员工在陈志朋公司工作的过程当中，总共帮陈志朋赚了1000万左右人民币。
孩子不敢当众发言，怕丢脸？父母的做法很重要，具体该怎么做呢？ 当孩子不敢当众发言，害怕丢脸时，一些具体的做法可以帮助他们克服这种困难。以下是一些建议： 1. 鼓励孩子表达自己的想法和意见：父母应该鼓励孩子表达自己的想法和意见，让他们知道自己的声音是被重视和尊重的。可以在家庭环境中提供一个开放的讨论空间，让孩子学会说出自己的观点。 2. 提供安全的练习机会：安排一些小组活动或角色扮演的机会，让孩子在安全、友好的环境中练习发言。可以给孩子一些简单的话题，让他们逐渐适应在他人面前表达自己的能力。 3. 培养自信心：父母应该给予孩子鼓励和赞美，帮助他们树立自信心。可以关注孩子在其他方面的优点和才能，并与他们分享成功经历，让孩子相信自己有能力在公众场合中表达自己。 4. 培养沟通技巧：教导孩子一些有效的沟通技巧，如倾听他人、提问、演讲等。父母可以与孩子一起练习这些技巧，帮助他们提高在公众场合中表达自己的能力。 5. 案例示范：为了帮助孩子更好地理解发言的重要性，父母可以分享一些与发言有关的案例，如成功的演讲者、领导者等。这些案例可以激发孩子的兴趣和动力，让他们意识到发言的价值和影响力。 6. 尊重孩子的选择：尽量避免强迫孩子在公众场合发言，尊重他们的选择。父母可以先从一些小的、低压力的场合开始，然后逐渐扩大范围。在孩子逐渐适应的过程中，要给予支持和理解。 总而言之，培养孩子在公众场合中自信地发言需要时间和耐心。父母的鼓励和引导是至关重要的，通过给予孩子合适的练习机会和培养他们的自信心，可以帮助他们克服这种困难。赛事组委会 供图 “一带一路·七彩云南”汽车拉力赛是云南体育重点对外交流品牌赛事。 严重违反审慎经营规则的；
计算 ：解比例 解比例是指在一个等比数列中，我们可以通过已知比值来求解未知比值的操作。解比例的计算可以通过以下方式进行： 1. 已知相邻两项的比值和其中一项的比值，求其他项的比值： 设等比数列的首项为 a，公比为 r，已知第 n 项与第 n+1 项的比值为 x，已知第 m 项与第 n 项的比值为 y，需求第 k 项与第 m 项的比值。 根据等比数列的性质知道：第 n 项与第 n+1 项的比值为 r，即 a[n] / a[n+1] = r。 这里可以列出以下等式： a[n] / a[n+1] = x -------- (1) a[m] / a[n] = y -------- (2) a[n] / a[n+1] = r -------- (3) a[n+1] = a[n] / r -------- (根据(3)式得到) 结合式(1)和(3)得到： a[n] = x * a[n+1] 将式(1)和(2)带入，得到： x * a[n+1] / a[n] = y x * (a[n+1] / a[n]) = y x * (1 / r) = y a[n+1] / a[n] = y * r 原等式为 a[m] / a[n] = y 可得到：a[m] / a[n] = y * r 因此，第 k 项与第 m 项的比值为 y * r, 即 第 k 项 / 第 m 项 = y * r。 2. 已知第 n 项与第 n+1 项的比值和已知项数，求公比： 设等比数列的首项为 a，已知第 n 项与第 n+1 项的比值为 x，已知项数为 N，求公比 r。 根据等比数列的性质，我们知道：第 n 项与第 n+1 项的比值为 r, 即 a[n] / a[n+1] = r。 这里可以列出以下等式： a[n] / a[n+1] = x -------- (1) a[n+1] = a[n] / r -------- (2) 将式(2)带入(1)，得到： a[n] / (a[n] / r) = x (a[n] * r) / a[n] = x r = x 因此，已知每两项的比值和项数，可以直接得到公比 r。 以上是计算解比例的两种常见情况，具体问题需要具体分析、处理。希望对你有所帮助！因而，预防和及早诊断与治疗至关重要。伴随教育行业的积极变化，部分头部优秀公司有望展现出较强的成长潜力，推荐关注：积极转型，业绩重新步入成长的头部教培公司；